Forum internațional la București despre prevenirea bullyingului în grădinițe
Educația socioemoțională începută din etapa timpurie este cea mai eficientă metodă de combatere a bullyingului, arată analiza de impact a programului „Să fim prieteni – Fără bullying”, realizată în peste 270 de grădinițe în anul școlar 2025-2026. La debutul programului, 82,6% dintre cadrele didactice considerau că printre copiii cu care lucrează se află victime ale bullyingului, iar la final, 98% se considerau pregătite să gestioneze astfel de situații, peste jumătate estimând că sunt foarte bine pregătite.
Forumul Internațional „Educația socioemoțională și prevenirea bullyingului în copilăria timpurie: de la cercetare la practică și politici publice”, organizat de Salvați Copiii România cu sprijinul Fundației OMV Petrom, a reunit pe 30 septembrie, la București, aproximativ 100 de reprezentanți ai instituțiilor publice, mediului universitar, organizațiilor internaționale, inspectoratelor școlare și societății civile, alături de parteneri din Danemarca, Franța și Estonia.
Responsabilitate comună și modele europene
Mirabela Grădinaru, din Administrația Prezidențială, a subliniat că responsabilitatea dezvoltării emoționale a copilului trebuie împărțită între familie, grădiniță, comunitate și instituții. „Educația socioemoțională nu îi învață doar pe copii, ne obligă și pe noi, adulții, să ne uităm puțin mai atent la propriul nostru comportament”, a declarat aceasta, adăugând că programul „Să fim prieteni – Fără bullying” promovează toleranța, respectul, grija și curajul.
Reprezentanții Mary Fonden și Red Barnet Denmark au prezentat metodologia Free of Bullying și lecțiile adaptării sale în mai multe țări. Lene Lykkegaard, Red Barnet Denmark, a explicat că Centrul de Competențe Free of Bullying susține un proces continuu de învățare și adaptare locală, construind o comunitate internațională de practică. Din Franța, Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement a adus perspectiva programului Vivre Ensemble, iar experiența Estoniei a arătat cum prevenirea bullyingului poate fi conectată la sistemul educațional și politicile publice.
Rezultate și direcții de acțiune
La finalul programului, 98% dintre cadrele didactice au remarcat schimbări pozitive la copii: 71,8% observă un mod pozitiv de interacțiune, 67% că cei mici se joacă mai bine împreună, 58,5% că sunt mai puține conflicte, iar 41,8% că preșcolarii își apără prietenii cu mai mult curaj. Nouă din zece cadre didactice consideră că implicarea în program a adus schimbări și în atitudinea părinților.
Panelul „De la programe validate la schimbare sistemică” a reunit reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, Ministerului Investițiilor și Proiectelor Europene și ai altor instituții, care au discutat despre formarea profesioniștilor, intervențiile bazate pe dovezi și mecanismele de extindere în sistemul educațional.
Gabriela Alexandrescu, Președinte Executiv Salvați Copiii România, a declarat că educația socioemoțională este baza relațiilor sănătoase și a incluziunii sociale, iar intervențiile timpurii pot preveni escaladarea comportamentelor violente. Amalia Fodor, Director Fundația OMV Petrom, a subliniat importanța dialogului și a schimbului de bune practici în prevenirea bullyingului.
Programul „Să fim prieteni – Fără bullying” se bazează pe metodologia Free of Bullying, dezvoltată de The Mary Foundation și Save the Children Danemarca. Începând cu 2020, Salvați Copiii România a pilotat și adaptat metodologia pentru contextul românesc, iar din 2023 programul a fost extins național cu sprijinul Fundației OMV Petrom. În perioada 2023-2026, peste 3.600 de specialiști au fost instruiți, peste 550 de grădinițe au preluat metodologia, iar peste 60.000 de copii au beneficiat de program.
